EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA

9. Max Weber

Max Weber

Nace en Alemania en 1864 y fallece en 1920.

Principales obras: 

La Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo

Economía y Sociedad

Pertenece al paradigma de la acción, también conocido como paradigma interpretativo o comprensivista.

Para Weber el objeto de estudio de la Sociología es la Acción Social.

Define acción social como toda conducta humana con un significado para el sujeto que la realiza. La acción social de un actor social está vinculada o dirigida a otro actor social.

Actor social: individuo o sujeto que realiza la acción. 

Para que una acción sea social es necesario que involucre a más de un individuo.

Weber identificó 4 tipos de acción social, dos de ellas son racionales (el actor social piensa y planifica su acción) y las otras dos no son racionales (el actor social actúa por un impulso o una costumbre).

Algunos ejemplos de acción social podrían ser: saludar a alguien, hacer un gesto para pedir silencio, comprar un regalo para alguien, levantar la mano en clase para pedir la palabra, etc.

Para Weber la sociedad es una gran red de relaciones sociales.

Este autor también analizó las diferentes formas de dominación que pueden identificarse en la sociedad a través de la historia.

Dominación: posibilidad de encontrar obediencia a una orden o mandato.

Tipos: Tradicional, Carismática y Racional-legal. El tipo de dominación que predomina en la sociedad moderna es la Racional-Legal, ésta se ejerce por medio de un sistema de reglas o normas

preestablecidas que establece cómo se accede a la autoridad, cómo se lleva a la práctica y qué límites tiene.

Weber sostenía que la educación es un ámbito en el que se ejerce dominación, es decir, podemos identificar a una autoridad que estable órdenes o mandatos y espera obediencia.