EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA

10. Talcott Parsons

Talcott Parsons

Nace en Estados Unidos en 1902 y fallece en 1979.

Principales obras: El Sistema Social


Familia, Socialización y Proceso de Interacción


Pertenece al paradigma funcionalista.

Este autor considera a la sociedad como un sistema integrado por partes interdependientes que están en permanente intercambio entre sí y con la estructura social. La sociedad debe determinar cuáles son

las funciones esenciales para promover el equilibrio, la estabilidad y el desarrollo.

Las 4 funciones que todo sistema social debe cumplir son:

1- Estabilidad normativa: esta función busca que los miembros de la sociedad conozcan, acepten y cumplan las normas y valores.

2- Integración: pretende asegurar la coordinación entre las distintas partes del sistema.

3- Determinación de objetivos: define los objetivos del sistema y las formas de alcanzarlos.

4- Adaptación: conduce a adaptarse a los medios permitidos por el sistema.

Para Parsons el sistema tiende al equilibrio por medio del cumplimiento de estas 4 funciones. Los conflictos pueden y deben evitarse. Hay situaciones o factores que rompen el equilibrio del sistema

social, Parsons los llama factores perturbadores y un ejemplo puede ser la llegada de nuevos miembros a la sociedad.

Parsons analiza a la escuela como un sistema social. La clase o aula enseña a los estudiantes para que puedan actuar exitosamente cuando sean adultos. Se encarga de socializarlo, es decir, de convertirlo en un ser social. Hay otras agencias socializadoras: familia, el lugar de trabajo, pero la escuela es la más importante en la socialización.