IFD CERESO

El examen como instrumento de control: Foucault argumenta que los exámenes se utilizan para ejercer control sobre los estudiantes. Los exámenes crean un sistema de vigilancia en el que los estudiantes se sienten observados y controlados, lo que puede llevar a la auto-vigilancia y al autocontrol. Se utiliza para categorizar y clasificar a los individuos en función de los conocimientos adquiridos. Esto contribuye a la normalización y a la creación de sujetos "normales" y "anormales" en el contexto educativo.