Inspección de Física

a cargo del  Dr. Andrés Gomberoff 

(Centro de Estudios Científicos,  Chile)

Jueves  14 de octubre 18:00hs 

En vivo canal de Youtube de fing:   https://www.youtube.com/ingenieriademuestra

Resumen: En el siglo VI a.c. Pitágoras formula la teoría de la consonancia musical, que para muchos es la primera teoría científica jamás concebida. Desde entonces, música y ciencia han cruzado sus caminos muchas veces y de modos muy diversos. En esta charla celebraremos este matrimonio motivando tres capítulos estelares de la historia de la ciencia utilizando tres canciones de Rock de los sesenta: el nacimiento de la mecánica estadística de la mano de  Ludwig Boltzmann y el tema “Roundabout” de Yes; la formulación de Wolfgang Pauli del principio de exclusión al ritmo de "Tomorrow never knows” de los Beatles, y finalmente,  el descubrimiento de las estrellas de neutrones por parte de Jocelyn Bell Burnell junto a la banda Porcol Harum y su canción “a whiter shade of pale

Andrés Gomberoff es físico teórico. Es investigador del Centro de Estudios Científicos (CECs). Se doctoró en ciencias, con mención en física en 1997 en la Universidad de Chile. Luego hizo postdoctorados en el CECs y en la Universidad de Syracuse en New York. Sus intereses científicos se centran en la gravitación y la teoría de campos, principalmente en la física de agujeros negros. Andrés es también autor de libros de ciencia para todo público. Entre ellos destacan Física y Berenjenas (Aguilar, 2014), Einstein para Perplejos (Debate, 2017, escrito junto a José Edelstein ) y La Música del Cosmos (Debate 2020). Además es columnista de ciencia en distintos medios, y condujo la serie de microprogramas audiovisuales “Belleza Física”, que se transmitieron por CNN Chile en 2017.

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Organiza  Instituto de Física de la Facultad de Ingeniería con el apoyo  de la Sociedad Uruguaya de Física y PEDECIBA. 

por más información sobre  el coloquio: https: //www.fing.edu.uy/es/if/coloquios o en bit.ly/ColoquioGomberoff__________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________

Hacemos una convocatoria general a los docentes para que inviten a sus estudiantes a participar  de  estas charlas abiertas  de divulgación científica.