Al finalizar la actividad 1

¿Qué aprendí ?

• A reconocer los paratextos de una noticia.
• A reconocer que los títulos y subtítulos no llevan punto.
• A buscar la agencia de noticias que el medio periodístico utilizó como fuente.
• A reconocer que una noticia, generalmente, responde a los interrogantes qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.
• A reflexionar sobre el uso del tilde en los pronombres interrogativos, tanto en preguntas directas como indirectas.
• A reconocer la morfología flexiva verbal.
• A identificar diversas voces en las noticias.
• A seleccionar información explícita y realizar inferencias a partir del contenido del texto.
• A contrastar expresiones para diferenciar los efectos que producen.
• A revisar la escritura de noticias.