Orientación Actividad 8

Objetivos:

• Promover la lectura de textos de estudio.
• Reconocer diversos  contextos de funcionamiento de las definiciones.

Tiempo: 15 minutos

Nivel de dificultad: medio

 Orientación al tutor:

En esta actividad se busca que el alumno compare dos entradas de una misma palabra en un diccionario de lengua y en otro enciclopédico. La finalidad es que el alumno aprecie las similitudes y diferencias entre los contextos de funcionamiento. Se presenta una actividad de metacognición, que consiste en el análisis de la consigna. El profesor tutor tomará la decisión de plantear la actividad con la consigna sin ningún tipo de guía, analizarla oralmente o proponer a los alumnos la lectura individual de dicho análisis con el fin de promover el trabajo autónomo.

Modalidad: individual

Acceso a las actividad.